突破超越，提质增效，导航引领，顺势而为——成都市高三政治、历史教研活动在我校进行
抓好一诊备考
提升课堂效益
为进一步做好高三政治与历史学科一轮复习工作，提高复习的有效性和针对性。2021年10月8日上午和10月22日上午，我校分别举行了成都市高2019级高三历史学科复习研讨教研会以及成都市教科院高三政治教研活动。
历史学科复习研讨教研会由成都市教科院主办，成都外国语学校高中历史组承办，旨在为全市高三历史一轮复习指明方向，提升效率，发挥群体智慧，为来年高考打下坚实基础。来自成都市各区（市）县的教研员和高三历史教师参加了本次研讨会。
政治教研活动采用课堂观摩、专家点评、专家讲座的形式，对高三政治学科一轮复习及一诊备考提出建议，以提升复习的针对性、有效性。成都市教科院教研员吴登良老师参加并主持了教研活动，来自全市大约150多名高三政治教师现场参与活动，成都继教网2名工作人员通过网络向全市作现场直播。
政治教研活动
9时整，我校高三政治老师蒲红梅给大家上了一堂名为《坚持有效市场和有为政府的有机统一》的复习观摩课。蒲老师从美团垄断被罚这个最新时政热点切入，设置情境材料来说明市场如何调节资源，如何实现资源配置；同时也指出市场调节存在的缺陷和弱点，需要政府加强市场监管。为巩固知识，蒲老师让学生任选方案自主命题，训练学生思维，提升学生对知识的运用能力。
吴登良老师对蒲红梅的课堂进行简要点评，充分肯定了蒲老师在课堂设计、情境运用、学生活动等方面的成效，提升了复习课的针对性和实效性，并以此对全体高三教师提出建议，高三一轮复习要科学有效，不能就知识讲知识，从理论到理论，要对知识进行归纳和整合，要抓主干，不能面面俱到，一定要提升复习效率。
最后，成都市高三政治中心组成员、成外政治教研组长张登奎作了名为《“零诊”数据分析及“一诊”备考建议》的专题发言，在简要分析“零诊”数据后，重点对2021全国甲卷乙卷的试题特点、“一诊”命题要求、“一诊”备考建议作详细说明，特别是一轮知识如何复习、一诊要关注的重要时政提出了有效的建议。
本次全市教研活动取得圆满成功。与会老师表示，感谢成外的热情服务，这次活动收获颇多，不论是观摩课还是专题讲座，对后期复习、高考备考都有重要导向作用。
历史教研活动
为进一步做好高三历史学科一轮复习工作，提高复习的有效性和针对性，2021年10月8日上午，成都市高2019级高三历史学科复习研讨教研会在成都外国语学校如期举行。本次会议由成都市教科院主办，成都外国语学校高中历史组承办，旨在为全市高三历史一轮复习指明方向，提升效率，发挥群体智慧，为来年高考打下坚实基础。来自成都市各区（市）县的教研员和高三历史教师参加了本次研讨会。
本次研讨复习会首先由成都外国语学校高润峰老师分享了《以两宋“积贫积弱”与“造极之势”为例，参悟历史解释》一轮复习研讨课，本课主张学生从教材出发，辅之以丰富的史料，在学习中拓宽历史广度，挖掘历史深度，得出正确解释历史事物的一般规律。课堂结构完善，情境性足，实用性强。
近年来高中历史越来越重视“立德树人”的功能，历史学科核心素养成为高三复习时的重要价值导向，由于教材版本多样，知识点众多，往往在一轮复习时注重知识点的广度而忽略了深度，以致于学生在遇到综合性强的题时手足无措。高老师以统编教材为蓝本，融合了其他版本教材知识，从历史解释的概念解析出发，再将具体史料交由学生解释，最后得出历史解释的一般方法，思路清楚，可操作性强。课堂中高老师语气温和，师生之间采用对话式交流，整个课堂气氛活跃而融洽，在高老师的指导之下，学生独立自主的解决了问题。在整个课堂中高老师将大部分时间交还给了学生，锻炼了学生的动手实践能力，充分凸显了学生的主体地位，符合历史学科核心素养的培养理念，给了众多高三教师在进行一轮复习时新的启发和思考。
随后，来自吴其国名师工作室、四川省彭州中学黄冬梅老师进行了《表里相合作比较，不拘一格用史料——以高考中的数据图表类试题为例》的复习课分享，黄老师从“高考怎么考”、“我们怎么做”两个方向出发，整理近些年来高考中的数据图表类试题，以“北洋军阀统治”为例，从“构建必备知识体系”、“掌握必要的解题方法和技巧”两个方面入手，展示如何解答此类题型，总结数据图表类试题的一般规律，并引申到史料的使用和研究，进而回归到“历史解释”、“史料实证”两大学科核心素养。黄老师注重价值引领，强调必备知识和解题技巧，对高三复习备考有极强的指导意义。
最后，来自市教科院专家宋廷飞老师对两位老师的研讨课作出高度评价，认为两位老师的研讨课结构完善，材料丰富，无论是在价值引领上还是在知识能力培养上都展现了与高考备考方向的一致性。参与本次研讨会的其他高三老师就一轮复习备考畅所欲言，分享了自己备考的经验。本次研讨会参与群体广泛，内容丰富扎实，对成都市高三历史一轮复习有极高的指导性和示范性。
撰稿 | 刘红燕、胡涛
图片 | 李芳、张丽、胡涛
排版 | 喻丹祺
审稿 | 张登奎、谭君
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